Zoekveld
Volgend jaar naar onze school?
Wat een leuk feest, we gingen samen met de Sint en zijn Pieten pakjes zoeken. Na de zoektocht kregen we pakjes voor in de klas, spannend! Sommige kindjes mochten hun tuutje afgeven aan de Sint, wat waren ze trots (en de juf ook)!
Dit album is een beetje een overload aan allerlei foto's :D, maar ze zijn te leuk om eruit te wissen! Neem zeker ook een kijkje op de schoolblog!
Wat hebben we naar 6 december toegeleefd. We zongen heel wat liedjes, keken in speelgoedboekjes, kleurden voor de sint, speelden in de stoomboot, sorteerden pakjes, ... Samen met de klas van juf Petra keken we naar 3 poppenspelen: Pinkie en Ineke schrijven een kaart, Zwarte Piet en Pinkie verzamelen mandarijntjes en Zwarte piet wil ook een cadeautje.
Pop de dinosaurus was helemaal wit omdat hij enkel melk dronk. Hij wou zo graag een mooi kleurtje zijn dat hij van alles begon te smullen. Uiteindelijk was pop de dinosaurus een mooie dino in alle kleuren van de regenboog.
We ontdekten hoe we met de robot konden programmeren en kleuren konden verzamelen voor pop.
We tekenden / schilderen / plakten op verschillende manieren patronen op onze dino!
Op woensdag kwamen we in ons lievelingskleur naar de klas en zochten we deze kleuren ook in de klas.
Hocus pocus... Hoe konden we van 2 kleuren een nieuw kleur maken? En welke kleuren waren dit allemaal?
Met een borsteltje ontdekten we mooie afdrukken van dino's in onze fossielen en daarna mochten we deze ook zelf ontwerpen.
We hebben dit thema veel gespeeld en geëxperimenteerd.
We gingen aan de slag met muziekinstrumenten, leerden programmeren met de robot, keken naar TikTak gespeeld door juf Carine, maakten telpuzzels en zoveel meer!
We speelden ook eens samen met alle kindjes van juf Petra, super leuk!
Tot maandag lieve kapoenen.
Dit thema gingen we om de 2 dagen op bezoek bij een nieuw sprookje, dit deden we samen met de klas van juf Petra.
Bij Roodkapje leerden we het verhaaltje kennen aan de hand van een poppenspel.
* speelleerlied: zeg roodkapje waar ga je heen, zo alleen
* opdrachten aan de hand van bloemen plukken (spring op 1 been, tik je neus, ...)
* herfstvruchten vanuit het bos waarnemen en sorteren
Bij Hans en Grietje leerden we het verhaaltje kennen aan de hand van een wandelzoektocht naar de prenten.
* knibbel, knabbel, knuisje, wie knabbelt er aan mijn huisje (gezelschapsspel)
* programmeren om de weg terug te vinden in het bos
* takken vergelijken uit het bosje (lang/kort, dik/dun)
* speelleerliedje op het keyboard: hansje en grietje die liepen door het woud
Bij Sneeuwwitje leerden we het verhaaltje kennen vanuit voorleesprenten.
* spiegeltje, spiegeltje aan de wand (bewegingen imiteren in de spiegel)
* diamanten onder de loep nemen en sorteren
* appels tellen en verdelen onder de 7 dwergen
Bij De 3 biggetjes leerden we het verhaaltje kennen door naar het filmpje te kijken op de televisie.
* een huisje bouwen dat sterk genoeg is tegen de wolf
Mooi, lief, zacht, eng, groot, klein, ... er kwam van alles aan bod tijdens dit thema. Er kwamen huisdiertjes op bezoek, sommige kindjes knuffelden de dieren bijna plat terwijl andere liever van op een afstand keken. Iedereen kon de diertjes waarnemen op zijn/haar eigen manier.
in de kring luisterden we naar het verhaal van de wonderlijke huisdieren, leerden we dieren sorteren volgens verschillende kenmerken (vacht, lichaamsbouw, voeding, ...), luisterden naar verschillende dierengeluiden, deden we teloefeningen door brokjes te verdelen bij de juiste dieren op de juiste kleur, we bootsten bewegingen na van dieren en de vriendjes moesten raden welk dier we waren, we kwamen tot rust met een opdracht rond dierenyoga. We gingen ook aan de slag met het Bijbelverhaal van Franciscus de dierenvriend en gingen na hoe wij ook voor de dieren kunnen zorgen.
In de hoekjes konden we met heel veel huisdieren spelen, we konden met de dieren op bezoek bij de dierenartspost, dieren versieren met plasticine, snorharen sorteren bij de poezen, via een stappenplan een hond/konijn maken met duploblokken, de halsband van de hond versieren volgens een patroontje, eten knippen voor de dieren waar we dan een knutselwerkje mee maakten, konijntjes voederen met wortelen en de dobbelsteen, diertjes maken met patroonblokken en hokjes bouwen voor de huisdieren!