Zoekveld
Volgend jaar naar onze school?
Het was een korte, maar druk gevulde week!
We zijn de week gestart met een poppenspel van onze fruitvrienden in de klas! Met onze fruitvrienden zijn we samen naar de moestuin op school getrokken om het laatste van de fruitbomen te kunnen waarnemen. Met ons geplukt fruit en het fruit dat we meebrachten van thuis maakten we samen fruitsalade. Super lekker, iedereen heeft flink geproefd! We ontdekten via de voedingsdriehoek van welke soorten we heel veel mogen en van wat beter een beetje minder. Na ons themaliedje 'stop het niet in je oren, maar stop het in je mond', keken we naar het filmpje van Bert en Ernie 'er zit een banaan in je oor'. Met alle hilariteit tot gevolg... voor de rest van de week... Deze hype heeft de juf wel overgeslaan :D.
In de hoekjes konden we ook met van alles aan de slag: fruitpuzzels maken, ons keukentje werd een restaurant, we konden boodschappen doen in het winkeltje, we gingen aan de slag met onze eerste matrix, observeerden verschillende appels met het vergrootglas, sorteerden de kleuren met speciale grijpers bij het juiste soort fruit, maakten met vormen verschillende fruitjes, speelden het gezelschapsspel 'mijn eerste boomgaard'.
We sloten het thema af met een lekker gezond ontbijtje op school! Dank je wel aan alle helpende handen!
Maandag kregen we een heel vreemde brief in onze klas. Om de brief te ontcijferen moesten we op zoek naar de 8 magische tekens. We ontdekten welke verschillende vormen er allemaal waren op de speelplaats en in de klas.
Na de ontdekkingsreis luisterden we naar het verhaal 'De geheime brief', als verwerking van dit verhaaltje versierden we ons eigen geheime brief door een patroontje te plakken. We gingen actief aan de slag met ons liedje over de vormen en mochten ze benoemen en telkens op de mat sorteren (zowel op kleur als op vorm). Ook de vormkabouters kwamen langs en vertelden ons wat meer over hoe ze eruit zagen, daarna konden we ook zelf een vormkabouter maken. Tijdens een digibordles gingen we op zoek naar dezelfde vormen, telkens wanneer we juist waren hoorden we een grappig geluidje! Eens we alle vormen konden benoemen, gingen we aan de slag met een raad en voel spelletje 'kan je raden van je tierelierelorm, wat heb ik voor een vorm?', dan mochten de kindjes voelen en omschrijven welke vorm ze in hun handen hadden aan hand van zijden en hoeken. Tijdens ons godsdienstmomentjes stonden we stil bij wat we met onze zintuigen allemaal konden doen, hieraan linkten we ons liedje van kapitein in eigen boot en kwamen we tot rust tijdens een yoga-momentje en mochten we op elkaars rug de vormen tekenen van de kapitein die aanmeerde in vormenland. Als afsluit van het thema mochten we ons eigen magische teken ontwerpen en versieren met diamanten.
We hadden het super druk met spelen, werken en ontdekken! Voor de verjaardagskalender mochten we een lama kiezen en deze inkleuren en schilderen met waterverf. We speelden een verstopspelletje en moesten onze boekentas zoeken op de speelplaats. In de kring luisterden we al naar het verhaaltje van 'Kaatje en haar nieuwe juf', sorteerden we speelgoed bij de juiste kleur en zoveel meer!
