Laura wordt in de zomervakantie 6 jaar en mocht plaats nemen op de verjaardagstoel. Op onze verjaardagpagina koos ze voor het liedje ‘Happy Birthday Song - Happy Birthday to You’ - https://youtu.be/bCKx2l9hYTw. Daarna ging de verjaardagdoos open en de kaarsjes en het vuurwerkstokje mochten branden. De verjaardagcommissie, bestaande uit twee vriendjes van de klas, zorgde voor een verrassing. Speciaal voor Laura deden ze enkele acrobatische kunstjes. Ze zorgden ook nog voor een verjaardagkaartje. Ter gelegenheid van haar verjaardag bracht Laura enkele van haar leukste spulletjes mee. Vol trots toonde zij ze aan haar enthousiaste vriendjes. Daarna trakteerde Laura iedereen nog op kaasblokjes. Wat een gezellig feestje. Proficiat Laura!
Zoekveld
Volgend jaar naar onze school?
Yule werd 6 jaar en mocht plaats nemen op de verjaardagstoel. Op onze verjaardagpagina koos ze voor het liedje ‘Sana Helwa Ya Gamil of Happy Birthday in het Arabisch - https://youtu.be/0SOTUdAvXUQ. Daarna ging de verjaardagdoos open. Met een klein beetje hulp van een vriendje, ging het vuurwerkstokje branden. De verjaardagcommissie, bestaande uit twee vriendjes van de klas, zorgde voor een verrassing. Speciaal voor Yule voerden ze enkele acrobatische kunstjes op. Ze zorgden ook nog voor een verjaardagkaartje. Ter gelegenheid van haar verjaardag bracht Yule drie van haar dierbaarste spulletjes mee. Vol trots toonde zij ze aan de nieuwsgierige vriendjes. Daarna trakteerde Yule iedereen nog op chocoladesnoepjes. Wat een leuk feestje. Proficiat Yule!
Het laatste klasdoorbrekende thema van dit schooljaar stond volledig in het teken van 'sport en spel'. Op bepaalde momenten gingen we in gemengde groepen aan het spel zoals op maandag 'wieltjesdag', op donderdag tijdens een spelnamiddag op het speelveld en dagelijks bij een bewegingsdansje op de speelplaats. In de klas knutselden we een medaille en bereidden we ons voor op de grote voetbalwedstrijd. Met hulp van boeken, filmpjes en enkele deskundige kleuters leerden we de regels van het voetbal kennen. We verdeelden ons in 2 teams, bespraken de posities en gooiden kop of munt om te bepalen wie de aftrap mocht geven. We speelden de 1 helft in school B en de 2e op het speelveld. En we hielden de olympische gedachte in eer ''Meedoen is belangrijker dan winnen!''. Proficiat aan alle kleuters die zich letterlijk en figuurlijk van hun sportiefste kant lieten zien. Knap!
We startten het thema met het verhaal van een kleine jongen die zich kunstenaar voelt. Hij houdt van kleuren, vormen, natuur, beweging en materialen. Als hij er maar naar kijkt, krijgt hij al inspiratie om er iets mee te doen. Wij leerden ook kijken naar vormen, lijnen, kleuren, patronen, … in de echte wereld maar ook in het werk van beroemde kunstenaars als Mondriaan, Dali, Miró, Kandinsky en Van Gogh. Ze inspireerden ons allemaal bij het creëren van kunstwerken voor het Vaderdagcadeautje. We leerden patronen zien, hoofd- en nevenkleuren kennen, kleuren mengen, cirkelbingo spelen, tekenen op muziek en gevoel, … In dit thema wilden we heel erg graag kunstenaar worden en daar zijn we mooi in geslaagd.
De leerlingen van het vierde leerjaar bedachten en schreven in hun taallessen poppenspelverhaaltjes voor kleuters. Op het moment dat alle verhaaltjes mooi op punt stonden, wilden ze die natuurlijk graag eens brengen voor een echt publiek. Wij waren maar al te blij met zo'n mooie kans. Vol spanning begonnen de groepjes leerlingen aan hun voorstellingen. Heel begrijpelijk om wat zenuwachtig te zijn, maar dat was absoluut niet nodig. Onze kleuters keken en luisterden geboeid van begin tot einde. Dank je wel aan het vierde leerjaar voor dit mooi initiatief. Jullie deden het fantastisch!
- Lees meer over Poppenspel voor kleuters door de leerlingen van het vierde leerjaar
- Reactie toevoegen
Op dinsdag 30 mei kregen we ‘verrassend’ bezoek. Niemand minder dan 3 uilen en hun baasjes, kwamen een kijkje nemen in onze uiltjesklas. De grote oehoe, de middelgrote kerkuil en de kleine elfuil maakten heel wat emoties los bij onze kleuters. De oehoe is één van de grootste uilen ter wereld en is goed herkenbaar aan zijn oorpluimen. De kerkuil is een middelgrote uil. Karakteristiek is zijn hartvormig gezicht met donkere ogen. De elfuil of kabouteruil is de kleinste uil van allemaal. Uilen zijn nachtelijke roofdieren en leven meestal in het wild. Maar deze uilen zijn handtam. Daarom mocht iedereen die het wou, kleuters en voorbijgangers, ze toch eens op de hand nemen. Dank je wel aan de mama van Camille voor het organiseren van dit bijzonder bezoek en de mooie foto’s. Dank je wel aan de baasjes van de uilen om jullie prachtige dieren te komen tonen in onze klas. Het was een unieke en onvergetelijke belevenis!
Op donderdag 1 juni trokken we met alle kleuters van onze school naar De Sierk, een circus-speelterrein in De Haan. We kregen eerst een klein beetje uitleg van tante Lore en daarna mochten we het terrein helemaal zelfstandig verkennen. We speelden in veel verschillende speelhoeken, ontdekten verrassende activiteiten in de circuswoonwagens, toonden onze kunstjes in de circustent en ontpopten ons tot ware circusartiesten. Kortom, we beleefden een heerlijke en onvergetelijke schoolreis!
Binnenkort op de schoolblog: foto’s uit alle kleuterklassen voor nog meer kijkplezier!
Vele miljoenen jaren geleden en nog voor er mensen op de aarde rondliepen, regeerden de dinosaurussen over de wereld. Dat veel mensen nog steeds in de ban zijn van deze bijzondere dieren, bewezen ook onze kleuters! Er bestaan veel soorten dinosaurussen en we leerden het verschil kennen tussen de vleeseters en de planteneters. We maakten kennis met het werk van de paleontoloog en ontdekten wat botten, fossielen en skeletten zijn. We creëerden verschillende dinolandschappen in het zand en met bouwmateriaal. We speelden allerlei dinospelletjes op de IPad en gingen ook aan de slag met Virtual reality. In de virtuele werkelijkheid kwamen onze kleurplaten van dino's en vulkanen helemaal tot leven. Voor het schilderen van onze dino's maakten we tempera verf met echte eitjes. Geen dino eieren natuurlijk want de dino's zijn al heel erg lang geleden uitgestorven. Met de dino's leerden we de letter 'd' van 'dino' kennen, vormden we hoeveelheden tot 10 en speelden we kring- en tikspelletjes. Pas ook voor 'Ruigtand', de gevaarlijke tyrannosaurus. Die slokt je heel graag op!'
In het thema ‘Kom, we gaan bouwen!’ – deel 1 - staken we letterlijk en figuurlijk de handen uit de mouwen. Onze bouwhoek werd een werf. Daar bouwden we hoge torens met allerlei afvalmaterialen. We speelden ook met de Verti-blocs. Door goed te kijken naar het platte vlak op de opdrachtkaart konden we kleurrijke ruimtelijke bouwwerken nabouwen. We kregen wat hulp om echte mortel te maken. Om het resultaat van ons werk te kunnen zien, is het nog een klein beetje wachten op het feest van Moederdag. ‘Meten is weten’ en daarom gingen we als echte timmermannen aan het werk met het meten van planken. (vervolg in Deel 2 van het album)