Zoekveld
Volgend jaar naar onze school?
Wat kruipt daar door het gras ? Wat vliegt er in de lucht ? Wat zoemt er rond mijn oren ? Wat maakt plakkerige webjes ? Wat graaft gangen onder de grond ? Op al deze vragen zochten we een antwoord.
We leerden heel wat kriebelbeestjes kennen. Sommige hadden een naam die we moeilijk konden uitspreken zoals liebebeesbeestje, klakkelak, pisjebed. We bekeken ze in vergrootglaspotjes, onder de microscoop, met de loep. We zochten ze in het gras, sorteerden ze (met of zonder vleugels), (geen, 6 of 8 poten). We leerden de cyclus van eitje naar vlinder. We telden hoeveel kriebelbeestjes op een bloem mochten wonen.
Oma is jarig en trakteert met… pannenkoeken. Chloë kan niet wachten want pannenkoeken is haar lievelingsdessert. Plots is Chloë verdwenen en iedereen gaat op zoek…
In dit thema ging het over… je kan het raden… pannenkoeken. We hebben ze gemeten, gesorteerd, geteld, gerangschikt, getekend, gestapeld, versierd, bereid en natuurlijk ook geproefd !
We hadden het ook over onze mama's, over wat ze voor ons doen, over haar lievelingsdessert,...
We maakten een geschenkje en leerden een versje.
Mama Loa (Flamingo) heeft 4 kleintjes. Ze zijn echter alle 4 de wijde wereld ingetrokken en wij moesten ze helpen terug te komen. Door hun talenten uit te spelen konden we ze terugvinden. Maar... wat zijn dat ? Talenten en hoe weet ik wat mijn talent is ? We probeerden heel veel dingen uit, in dit thema om te achterhalen waar we sterk in waren. Is dat knutselen, samen spelen, nadenken, helpen, bouwen, lief zijn,... ?
We kregen bezoek in onze klas... elke dag kregen we een aanwijzing dat er iemand in onze klas geweest was : een gebruikt kabouterservies, kabouterthee (die we dan ook mochten proeven), maïs (om popcorn te maken en te proeven), mini-voetstapjes (we volgden het spoor en maakten zelf een spoor met sorteerstenen), een huilende kabouter op een steen, geluiden uit het bos, verstopte kaboutermutsen, kaboutermuziek, kabouters om te sorteren,... We luisterden naar deze verhalen : Hotze, de botskabouter; De kaboutermuts; Heksje Mimi en de kabouter. Samen met de jongste kleuters mochten we genieten van Tiktak, modeshow en we keken samen een kabouterfilm : de kabouterschat. Met alle kleuters mochten we naar een mimispel van de juffen kijken, samen dansen en meestappen in de stoet.