Wat is stilte toch moeilijk met 26 leerlingen. Zelfs voor de stiltespelletjes was het niet gemakkelijk om iedereen het zwijgen op te leggen. Maar iedereen deed zijn best en het lukte nog ook!

De 'groepjesmaker' beslist wie bij wie in een groepje zit. Daarna gaan de leerlingen aan de slag.

In de lessen muzische vorming ging het over robots. We leerden het liedje 'Robotpudding' en we deden 'Robots in actie'. Hoe komt het dat je robot stuk is? En hoe los je het probleem op? De leerlingen maakten in groepjes een kort toneelstukje: kijk maar mee...

Onze eerste week is vlotjes verlopen. We gaan er een goed schooljaar van maken!

Klik hier voor de foto's van de eerste schooldag.

Een kamishibai is een prentenverhaal dat kan vertelt worden aan kinderen via een vertelkastje. De tekst van het verhaal staat telkens op de achterkant van de tekening. Op die manier kan de tekening getoond worden aan het publiek terwijl de tekst wordt voorgelezen. De leerlingen van het 5e leerjaar kregen de opdracht om zelf zo'n kamishibai te maken: schrijf een verhaal voor kleuters en maak er passende tekeningen bij. Een hele opdracht, veel werk, maar mooie resultaten!

Op dinsdag 17 juni kwamen we met het 1ste tot 6de leerjaar samen in de eetzaal voor de cupsong. Heel wat gekletter van bekertjes, maar een leuke ervaring. Kijk maar mee naar de foto's en de fimpjes: 

Het voorstel om de cupsong met de hele lagere school te doen werd door de directeur goedgekeurd. Daarom hebben we vooraf in de klas heel wat geoefend. Kijk maar mee naar de foto's (klik op de foto)! Om een filmpje te bekijken, klik hier! Een tweede filmpje, klik hier! Nog een filmpje? Klik hier! 

Aangezien het zwembad in Zwevegem gesloten is voor onderhoud, kon onze laatste zwembeurt niet meer doorgaan. We gingen echter toch naar Zwevegem, maar dan naar de sportzaal. Trampoline, balk, touwen, tikspelletjes... we hadden een hele plezante sportvoormiddag.

Aangezien de leerlingen heel wat beweging hebben gehad, zijn ook de foto's af en toe wat 'bewogen'... 

Knutselen voor Vaderdag, tekenen volgens Picasso, een vorm met ijzerdraad en papier-maché, ... allerlei zaken kwamen aan bod in een hoekenwerk muzische vorming.