Als internationale partner van 'Kangourou sans Frontières' organiseert www.kangoeroe.org de Kangoeroewedstrijd in Vlaanderen. In 2014 namen wereldwijd maar liefst meer dan 6 miljoen leerlingen deel aan Kangoeroe!

(http://www.aksf.org/)

Kangoeroe is een reken-, denk- en puzzelwedstrijd voor alle leerlingen van het derde tot en met het zesde leerjaar van het lager onderwijs en van het eerste en het tweede jaar van het secundair onderwijs, van om het even welke richting, in om het even welk onderwijstype van om het even welk onderwijsnet. Kangoeroe wordt in vier niveaus ingericht: Springmuis, Koala, Wallaroe en Wallabie. De editie Springmuis is voor de leerlingen van het derde en het vierde leerjaar van het lager onderwijs. De editie Koala is voor de leerlingen van het vijfde en zesde leerjaar van het lager onderwijs. De editie Wallaroe is voor de leerlingen uit de B-stroom van het eerste en het tweede jaar secundair onderwijs. De editie Wallabie is voor de leerlingen uit de A-stroom van het eerste en het tweede jaar secundair onderwijs.

Donderdag 28 mei trokken we onze sportieve kledij aan en gingen we met een deel van de klas naar de Gavers. 

We startten de dag met avonturensport (een hindernisbaan, teambuilding en een klimmuur).
De namiddag ontpopte zich tot een zoektocht in het bos tijdens de oriëntatieloop.

In de les muzische vorming maakten de kinderen kennis met de verschillende ruimtes van een theaterzaal.
Iedere ruimte werd onder hoede genomen door een groepje kinderen waardoor ze deels onafhankelijk van elkaar samengewerkt hebben aan één voorstelling. 

Na een kleine drie uur hard oefenen en voorbereiden waren ze klaar voor het toonmoment ...

Aangezien Moederdag al bijna een week geleden is, lijkt het me veilig om de foto's online te plaatsen. 

Met veel overgave gingen de kinderen aan de slag om het geschenk voor Moederdag tijdig af te hebben.
Sommige waren eerder klaar en hebben dan andere kinderen geholpen.
Zo is iedereen tijdig klaar geraakt met een mooi eindresultaat en zonder 'blauwgeklopte' vingers! 

Als er geen hulp meer nodig was, mochten de kinderen die klaar waren een schilderij maken met behulp van een schildersezel. 

Maandag 27 april gingen we in de voormiddag op speurtocht in de berm.

We maakten kennis met verschillende soorten planten, dieren en helaas ook zwerfvuil.
Gelukkig waren we tijdens de speurtocht gewapend met vuilniszakken en handschoenen waardoor een deel van het zwerfvuil tot de verleden tijd behoort.