Volgend jaar naar onze school?

De laatste week voor de krokusvakantie, maar wat voor een topweek was dit...

 

Tijdens de herhalingslessen van de soldaatjes- en handjesoefeningen wilden kinderen graag uitleggen hoe we zo'n soort oefeningen maken. Je kan ze hieronder bekijken op de filmpjes...

 

Op woensdag 18 maart mogen we met de school de 'Wetenschapsbattle' organiseren.

En daarvoor moet er nog heel wat gebeuren. Op maandag gingen we even brainstormen hoe we de zaal konden aankleden, of hoe we voor een pauze - momentje kunnen zorgen... Later meer hierover.

 

In de klas kweekten we de voorbije weken witloof in de klas. Deze week was het witloof klaar om geoogst te worden. Maar wat konden we doen met zo veel witloof? Verkopen! Ok, maar voor welke prijs? Geen idee... Dus trokken we naar de Spar om de prijs van witloof te gaan ontdekken. En zo kwamen we samen tot de prijs van 50 cent per witloofje.

Alle 45 witloofjes werden verkocht, en met de centjes kunnen we binnenkort nieuwe plantjes kopen om in onze groententuin te planten. Proeven zat er helaas niet in, want we hadden geen witloofjes meer over. Maar omdat bijna iedereen er kocht, hoop ik dat er thuis eens werd geproefd ;-)

 

Met een weekje vertraging... het blogbericht van week 21

 

De week begon met de wekelijkse groentencarrousel, waar we een leuk dansje leerden.

En ook leerden we dat een stroomkring gesloten moet zijn om de lamp te laten branden. Met allerlei voorbeelden, filmpjes en doe-opdrachten werd dit principe heel duidelijk voorgesteld.

 

Op dinsdag trokken we naar de sporthal in Deerlijk, voor een voormiddag sporten tijdens Kronkeldidoe...

In de namiddag schreven we voor het eerst een aantal zinnen bij een meegebrachte foto, 

en gingen we voor de derde keer in groepjes naar Atelierwerking.

 

Het was ook de week van de vele voorbereidingen voor de instapviering.

We gingen een kijkje nemen in de kerk, en leerden ook alle plekjes van de kerk kennen: de biechtstoel, de doopfont, de kruisweg, de kruisjes van de gestorven mensen, het altaar en het tabernakel... 

 

Twee nieuwe woorden ook deze week: pauw en kei, en zo kennen we ook twee nieuwe letters bij: de au en de ei.

Heel belangrijk om deze goed in te oefenen, zodat het lezen nog wat beter lukt...

 

We kwamen ook voor het eerst in contact met de euro en de eurocent. We leerden de verschillende munten en briefjes kennen, en konden deze munten ook in de goede volgorde leggen...

 

En we vierden deze week ook de verjaardag van Bent.

Een nieuwe week, een nieuwe blog.

Op maandag werkten we onze snoepjes af. Het zoutdeeg genoot 3 uur lang van de warmte van de oven, en was hard geworden. Zo konden we onze snoepjes schilderen in lekkere kleuren. Er werd ook een etiket ontworpen voor onze snoepbokaal. Wanneer de snoepjes droog zijn, kunnen we die in onze potten stoppen.

We startten ook met een nieuw WO - thema: we worden echte techniekers na dit zonnekindje rond elektriciteit en stroom.

 

We begonnen ook al met het inoefenen van de liedjes en de teksten voor de instapviering.

Want ook dit komt er heel snel aan...

 

Enkele nieuwe letters kwamen ook weer voorbij: de aai, de ooi en de oei.

We leerden ook dat er bij werkwoorden soms een T bijkomt, wanneer 1 persoon dit doet...

We schreven de letters z en y, en daarmee kunnen we nu alle letters schrijven.

 

Na de soldaatjes-oefeningen was het deze week tijd voor de handjes-oefeningen. Bij deze oefeningen zien we telkens 2 soldaatjes: heel veel werk dus: we hebben onze handen vol. Vandaar de naam 'handjes'- oefeningen.

 

Het hoogtepunt van de week werd de sponsorloop op vrijdag.

Enkele kinderen wilden echt tonen hoe goed ze konden lopen.

Sommigen gingen zelfs echt even in hun reserves tasten...

Maar vooral: een mooie sportieve prestatie van onze klas!

Foto's hiervan zie je op een apart blogbericht op de schoolblog.

Op maandag was er weer groentencarroussel.

In de les W.O. vertelden de kinderen van het tweede leerjaar aan het eerste wat ze gezien en geleerd hadden op bezoek bij de politie. Ze deden dit aan de hand van enkele leuke toneeltjes.

In de Muzische les maakten we snoepjes uit zoutdeeg. We maakten zelf het zoutdeeg: 1 zout, 3 bloem en wat water. Wanneer het deeg goed was, konden we beginnen aan het vormen van de snoepjes. Deze moeten nu gebakken worden, volgende week kunnen we deze schilderen in lekkere kleuren.

Ook de dinsdag startte speciaal. We kwamen vroeger naar school, alwaar we met de hele klas konden genieten van een gezond ontbijt. Dit is de belangrijkste maaltijd van de dag, helaas zijn er nog steeds kinderen die 's morgens niet de tijd nemen om goed gevuld naar school te vertrekken. Met deze actie, begeleid door enkele (groot)ouders willen we het belang van deze maaltijd even in de aandacht brengen.

We vierden deze week ook de verjaardag van Mauro. Hij bracht enkele lekkere zelfgebakken wafels mee voor beide klassen. Ook meester Frederiek was dit weekend jarig, en ook hij bracht een gezond tussendoortje mee. De kinderen mochten zelf hun fruitbrochettes maken. Bij de ene was die al wat meer gevuld dan de andere...

 

Er werd ook nog wat gewerkt in de klas, uiteraard.

Zo leerden we een nieuwe soort rekenoefening: het soldaatje op wacht.

Week 18 begon alvast heel fijn, met de verjaardag van Axelle!

En de dag sloten we heel fijn af met een heleboel GROTE dozen...

We maakten een muur, waarachter we ons konden verstoppen.

We maakten een zo hoog mogelijke toren, een brug waar iedereen door moest kunnen,...

En we gebruikten ook onze fantasie: zo werd onze doos een auto, een bad, een kam, een zwembad,...

 

Helaas was deze week ook een proevenweek, en werden er heel veel proeven gemaakt.

Wel zeker 7 proeven... Maar niemand die dat erg vond (behalve de meester, die ze ook moest verbeteren...)

 

Onze dinsdag startte heel rustgevend:

De mama van Mauro kwam een initiatie 'meditatie' geven, kinderen maakten het even rustig in zichzelf, en gingen op zoek naar hun veilige plekje. We leerden ook Grommy, Kwebly en Hartenlief kennen...

 

En zo waren we helemaal klaar om een nieuw woordje te leren: duif.

Raf was heel tevreden, want eindelijk kenden we alle letters van zijn naam.

We leerden deze dan ook onmiddellijk schrijven.

 

En ja hoor, er werd ook weer gerekend boven de 10.

Deze keer vooral min-oefeningen. 

Wanneer we deze oefeningen met getalbeelden oplossen, maken we geen fouten.

"Maar meester, dat is wel veel werk, hoor..."

Elke stap wordt heel traagjes aangeleerd, en sommigen vinden het tempo nog iets te traag.

Met een weekje vertraging: het 'korte' overzicht van week 17:

 

Een week waarin we twee nieuwe woorden leerden: 'vier' en 'touw'.

Daarbij vertellen dat we nog een aantal 'moeilijke' buikjes zullen tegenkomen.

Zorg maar dat je ze kent ;-)

Die buikjes schrijven, dat lukt vrij goed, want we hangen gewoon twee andere lettertjes aan elkaar.

Maar enkele kinderen zaten vol ongeduld te wachten om hun naam te leren schrijven.

Daarom leerden we ook de letters 'c' en 'x'. Zo kunnen Lucas, Axelle, Maxillio en Alexander hun naam in schrijfletters schrijven.

 

Ook uitkijken naar het rekenen boven de 10, en ook dit kwam deze week aan bod.

Eerst leerden we de getallen van 11 tot 20 goed kennen, via voorwerpen, via getalbeelden en ook de cijfers leerden we schrijven. We telden met sprongen van 2, en gingen zelfs even op pad om de huisnummers te bekijken. Ook deze maken telkens sprongetjes van 2. Daarna waren de oefeningen in het rekenboek iets makkelijker.

Maar we mochten ook voor het eerst 2 getallen optellen, zodat de som meer dan 10 was.

Al waren de oefeningen voorlopig nog heel gemakkelijk: 10 + 3 of 3 + 10 had al snel geen geheimen meer.

Zouden de min-oefeningen ook zo gemakkelijk zijn?? Dat zien we volgende week...

 

In de groentencarrousel gingen we ook deze week weer dansen.

Deze keer waren het vele volksdansjes.

Een nieuw jaar is gestart...

Met vers opgeladen batterijen begonnen we aan deze eerste week.

We oefenden enkele makkelijke EHBO handelingen, en oefenden ook hoe we de hulpdiensten moeten opbellen.

We zetten de week ook in met enkele danspasjes.

Zo konden de kinderen in kleine groepjes een moderne dans maken, met als thema 'regen'.

Een ballet-dansje mocht uiteraard niet ontbreken...

Volgende week oefenen we enkele volksdansjes in.

 

Heel lang was het uitkijken naar de getallen boven de tien.

En eindelijk was het zover: we oefenden vooral de getalbeelden tot 20.

Het rekenen zelf blijven we nog even inoefenen tot 10.

We leerden ook een klok aflezen tot op het uur.

Zo leerden we dat de kleine wijzer telkens het uur aanwijst, en de grote wijzer graag toertjes loopt.

Wanneer hij een volledige toer heeft gelopen, dan is er een uur bijgekomen.

Maar soms stopt hij ook even in de helft van zijn toer. Dan is er een half uur voorbij...

 

Uiteraard leerden we deze week ook een nieuw woord: we leerden het woord 'school', met de nieuwe letter 'sch'.

En we leerden ook enkele letters schrijven: 'd', 'eu' en 'ij'.

En we speelden enkele woordspelletjes. Zoek zoveel mogelijk woorden met enkele gegeven letters, zoek woorden die je ook van achter naar voor kunt lezen,...

 

De laatste week voor de vakantie stond nog steeds in het teken van kleuren en gevoelens.

Onze klas ging daarom verschillende keren op bezoek in de klas van meester Filip en juf Isabelle.

(foto's hiervan kan je bekijken op de blog van 1b en Okb)

Het afsluitmoment op woensdag was interessant, de filmavond zette de kers op de taart!

 

Ook het thema van Welzijnszorg liep op zijn einde.

We speelden enkele leuke spelletjes met de beide klassen, om te tonen dat samenwerken en vriendschap heel belangrijk zijn. Zo maakten we een kring, en lieten we de hoepel rondgaan, zonder dat de kring brak. Ook maakten we een levende knoop, zonder dat de schakels los kwamen.

Op vrijdag was er ook een kerstbezinning, die de periode van de advent afsloot.

 

Er werd tijdens de laatste week ook nog hard gewerkt.

Zo leerden we nog de woorden 'deur' en 'ijs', en leerden we ook de letter 'uu' schrijven.

Ook oefenden we nog verder de bewerkingen en de splitsingen tot 10.

Na de vakantie maken we de sprong boven de 10.

Iets waar vele kinderen al naar uitkijken!

 

Op donderdag vierden we ook de verjaardag van Marte!

Zij is jarig tijdens de kerstvakantie.

We genoten van de heerlijke cup cakes!

 

Nu kunnen we genieten van 2 weken vakantie,

waar iedereen weer de batterijen kan opladen...

Geniet van deze mooie dagen!

Deze week begon heel speciaal:

We trokken naar de schilderwinkel in Deerlijk, waar juf Sarah het verhaal van de kleurenmonsters vertelde. Een verhaal over kleuren en gevoelens. En dat werd onmiddellijk de start van een 14-daags project rond gevoelens en kleuren.

We leerden al over 'vriendschap', 'bang zijn',...

We zongen al vrolijke liedjes (kapitein Winokio)

En leerden een gedichtje 'OZO HEPPIE' op vele verschillende manieren zeggen (blij, bang, boos, verdrietig, verliefd,...)

We hadden ook een les drama rond gevoelens.

Het hoogtepunt van de les was toen we met een ballon de verschillende gevoelens konden laten zien.

We tekenden ook een 'eigen' monster, en gaven dat monster een passend gevoel.

Die gevoelens leerden we tekenen, rekening houdend met ogen en monden...

Volgende week komen nog vele projectlessen aan bod, met als leuke afsluiter de film INSIDE OUT op woensdagavond...

 

Ook voor lezen zaten we niet stil:

We leerden deze week de woorden 'weg' en 'muur', 

volgende week komen daar nog 2 nieuwe woorden bij...

Het tempo ligt duidelijk wat hoger: vergeet de nieuwe woorden en letters niet te oefenen...

Het gaat steeds wat sneller...

 

We schreven slechts 1 nieuwe letter: de 'oo',

maar schreven wel al enkele nieuwjaarsbrieven.

Heel veel werk, maar er zitten alvast enkele pareltjes tussen!

 

Druk druk druk...

Vandaar dat het blogbericht niet tegen zondagavond online stond...

Op maandag mochten we met onze zelfgemaakte stokpopjes van Sint en Piet een poppenkast spelen tijdens de groentencarroussel. We zongen en luisterden ook naar enkele leuke Sinterklaasliedjes.

We werkten ook verder aan onze affiche om plastic afval te verminderen.

Als we er blijvende aandacht aan schenken, door bijvoorbeeld koekjes- of fruitdoosjes te gebruiken, dan zal de afvalberg telkens wat kleiner worden...

 

Het woordje 'haan' werd afgewerkt, en het nieuwe woordje 'boom' liet al niet zo lang op zich wachten.

Ook de nieuwe letters 'aa' en 'oo' werden geschreven in schrijfletters.

We lazen ook de wisselrijtjes, en deden dit met een wedstrijdje 'snel-lezen' tussen beide klassen.

Als lezen even gaat vervelen, dan maken we het weer leuk door een spelletje te spelen...

 

In de godsdienstlessen kregen we wat meer uitleg over 'solidariteit' en 'welzijnszorg'.

Ook hoorden we het verhaal van Jozef en Maria die naar Bethlehem moesten om hun naam te noteren in de stad van hun geboorte. 

En ook over geboorte en groeien werd nog wat verteld.

Groeien kan ook figuurlijk, door complimentjes te geven aan elkaar.

En dat deden we op vrijdag: