Thema 'Dromen van het bos'

Thema 'Dromen van het bos' - week 3

Tijdens de derde en laatste week van ons herfstthema konden we nog van alles beleven:

We kozen een herfstblad en deden onderzoek. Hoe ziet een herfstblad eruit? We keken naar de vorm, de kleur, de bladrand en de lengte. Daarna registreerden we alle observatiegegevens heel nauwkeurig op ons doe - blad.
We leerden het getal ‘3’ beter kennen. Dat deden we aan de hand van een filmpje en lichamelijk ervaren. Bij het lichamelijk ervaren koppelen we allerlei bewegingen aan het getal. Dat helpt bij het leren begrijpen van getallen.
Iedereen werkte verder aan een herfstmatrix. Een matrix is een soort tabel waarbij we plaatjes kunnen ordenen volgens verschillende eigenschappen zoal kleur, aantal, soort, ...
De laatste groep kleuters kon hun tekening presenteren ‘Bos zoekt een verhaal’. Proficiat aan alle kinderen voor de originele en creatieve ideeën.
We speelden het dobbelspel ‘Geef de egel zijn stekels terug’. We gooiden met een gewone dobbelsteen en een kleurendobbelsteen. Na elke worp mochten we de egel evenveel stekels geven met verf in de geworpen kleur.
In de laatste week van het thema konden de kinderen nog een afsluitend verhaal kiezen. Het sprookje van Roodkapje kreeg de meeste stemmen en werd gekozen. We beluisterden het sprookje, speelden met het speellied ‘Zeg Roodkapje, waar ga je heen?’ en keken naar de spannende film. Op bepaalde momenten werd het zelfs 'griezelig' spannend!
Op de laatste dag konden we nog een herfstmannetje knutselen met een rolletje, papier en een herfstblad. Wat een sfeervolle herfstventjes!