Volgend jaar naar onze school?

Project Reis rond de wereld - deel 1: Mexico en China

Mooi uitgedost in feestkledij, zijn we aan het 2e trimester begonnen. Blij om onze vriendjes terug te zien en blij om een nieuwe juf te mogen begroeten. Welkom juf Carol in onze klas! 
Nu de feesten achter de rug zijn, verlaten we even het koude België en vertrekken we voor een project van 4 weken op wereldreis. We gaan Lapje, de knuffel uit het verhaal van Sara, achterna. We nemen het vliegtuig om te landen in het zonnige Mexico. Mexico is het land van de sombrero’s en de poncho’s, de cactussen, de flamingo’s, de Maya tempels, de toekans, de mooie bloemenpracht, … 
We knutselden een postkaartje met bloemen in zijdepapier, construeerden kleurrijke bloemen, bouwden Maya tempels met lego en legden daarbij een jungle aan met brulapen. We maakten digitale puzzels met cactussen en piñatas en leerden ook een hoedenliedje met de sombrero aan ‘'Topi saja bundar' (Mijn hoed is rond). 
Vanuit Mexico ging het naar China, een land in het verre Oosten. We ruilden de sombrero in voor een Chinese hoed en leerden enkele Chinese voorwerpen beter kennen door middel van spel zoals bvb de Meridiaankogels, de Chinese waaier, de bamboe, de panda, de zwaaiende Gelukskat, de lampion, het stoommandje, de eetstokjes, ... 
In China is het denkspelletje Mahjong zeer populair. We speelden dit of een Ni Hao, Kai-Lan spelletje digitaal op de computers. We maakten ook een postkaartje uit China met een vuurspuwende draak. Spelen deden we met de draken en de pagodes, de bouwrietjes en de kleine panda’s, het spel 'Sushi Bar' met de Chinese eetstokjes, … 
In China schrijven de mensen niet met letters en cijfers maar met karakters. Een filmpje hielp ons op weg om kennis te maken met het tellen tot 10. Daarna konden we zelf aan de slag om de Chinese karakters van 1 tot 10 te tekenen. 
Tijdens het hoekenwerk konden we vrij knutselen. De Chinese waaiers, draken, lampionnen en maskers inspireerden ons. Bij juf Carol speelden we Het grote Pluk van de Petteflet spel, maakten we Chinese drakenpotjes en een schrijfopdracht 'De Chinese muur', exploreerden we de wereldkaart met de Chinese ontdekdozen. 
We deden ook aan contractwerk. Binnen een periode van 1 week kregen we een aantal moet- en magwerkjes te verwerken: de Chinese tangram puzzel maken, een schrijfoefening met drakenboot uitvoeren, Chinese hoedjes vouwen en het China letterspel spelen. 
We leerden ook een liedje aan ‘Het spel van Ping en Pong’ en verkenden de hoge en de lage noten op instrumenten met klankstaven. Achteraf mochten we daar ook nog vrij mee experimenteren. 
Tai chi is van oorsprong een Chinese vechtkunst. Tegenwoordig ligt de nadruk op innerlijke beleving en ontwikkeling. Het zijn oefeningen die goed zijn voor de gezondheid van lichaam en geest. Op een mistige ochtend probeerden wij dat ook eens. De traagheid van de muziek en de bewegingen deed ons veel deugd. 
Tot slot van de China – week leerden we de letter ‘Rr’ van reizen beter kennen. Reizen is een feestje! We zijn helemaal klaar om Lapje te volgen en te vertrekken naar het Afrikaanse continent.... Op zoek naar nieuwe avonturen! 

OKc