In de periode na de winter tonen veel kinderen grote belangstelling voor ‘nieuwe schoenen’. Vandaar dat we dit onderwerp kozen als nieuw thema. We richtten een schoenenwinkel in, transformeerden een oude schoen tot een cadeautje voor Moederdag, speelden allerlei spelletjes met onzichtbare schoenen, leerden schoenen sorteren en ordenen, experimenteerden met het poetsen van schoenen en het rijgen van veters, ontwierpen een bescherming tegen water voor de pantoffels van pop Sofie (STEM) en deden de waterproef met custardpoeder.  We profiteerden van buitenspeeldag en van enkele warme dagen om regelmatig naar buiten te trekken. Bovendien kwam meester Filip ook nog eens langs om robot Dash te introduceren.