We leerden en speelden rond het verhaal van de drie biggetjes.

• Klasoverschrijdend met OKb leidden we samen het verhaal in.
• In verschillende hoeken bouwden we huizen voor de drie biggetjes.
• We bespraken de opbouw van het verhaal. Welk huis is het sterkste? 
• We leerden een versje:

3 biggetjes bouwen een huis, maar toen kwam de wolf, dat was niet pluis.

Eentje van stro... pfff... weg!

Eentje van hout... pfff... pfff... alweer pech!

Eentje van steen... pfff... pfff... pfff... oef.

De wolf klom door de schouw, staartje in brand, ow!

En toen was het versje uit, zei het varkentje met de lange snuit.

• We telden samen. Waar liggen er meer en minder biggetjes? Of evenveel?
• We gingen 'voor, achter, naast, op en onder' een huisje staan en verkenden zo actief deze wiskundige begrippen.
• We schilderden een varken (vormgeving).
• Buiten zochten we samen aarde. We maakten er modder van en schilderden ermee.
• We kleurden, knipten en plakten een wolf op papier.

• ...