We luisterden naar het verhaal 'Stoute hond'. Hond wil braaf zijn als zijn baasje weg is, maar dat lukt minder goed dan gedacht... 

Naar aanleiding van het verhaal leerden we over huisdieren in de klas:

• We maakten een kunstwerkje: een kader stempelen, honden en poezen kleven met lijm, een hond of poes kleuren en stempelen met de dotters.
• We leerden Fransiscus kennen die houdt van alle dieren
• We oefenden plaatsbegrippen: zet de hond IN de mand, zet de poes NAAST de hond, ...
• We zongen het lied 'Hoera voor alle dieren'
• We speelden een loopspel met de kindjes van juf Cassandra
• In de hoekjes konden we spelen met honden en poezen
• We luisteren naar en raden dierengeluiden en we doen deze na
• We maken puzzels van huisdieren
• We sorteren huisdieren volgens soort
• We genieten van een warme dag en gaan spelen in de zandbak
• We spelen een huisdieren dobbelspel 
• We oefenen de themawoordenschat aan de 'praatmuur'
• We luisterden naar het verhaal 'Wies wil een kangoeroe' in de klas van juf Cassandra
•