Zoekveld
Volgend jaar naar onze school?
Wauw! Wat een schrijftalenten in 6a!
Naar aanleiding van de week van de poëzie gingen we aan het dichten.
Nadat de leerlingen in groep hun doos met woordjes kozen,
gingen ze aan het schuiven om tot een 'geknipt' gedicht te komen.
In elke doos zaten dezelfde woorden, maar de resultaten waren heel uiteenlopend.
En wat een prachtige resultaten!
Als kers op de taart zorgden de groepjes ook nog eens voor een mooie presentatie!
Kijk zelf maar!
In het thema "Lucht, water, aarde en vuur" bekijken we de 4 oerelementen vanuit verschillende standpunten.
In wie van ons zit een wetenschapper? Of ligt het werk van een ingenieur je meer? Waar zitten de kunstenaars? En wie leeft zich uit in de techniek?
Voor het natuurelement 'water' startten we met het wetenschappelijk onderzoek naar water: hoe sterk is water? En welke eigenschappen heeft het?
De ingenieurs bedachten een oplossing om water van een hoger punt naar een lager punt te brengen, maar met daartussen een fontein...
En de techniekers zorgden voor de constructie!
Wist je dat een noegoe een fabeldier is? Het bestaat dus niet.
Wist je dat elke noegoe die je ziet het resultaat is van groepswerk?
Wist je dat de leerlingen per 5 of 6 aan een noegoe gewerkt hebben?
Wist je dat de noegoes een leuke naam kregen?
Wist je dat een verzameling van noegoes een Noegoerarium heet?
Wist je dat het echt heeeeel leuk was?
Maandagnamiddag trokken de leerlingen van het zesde leerjaar op pad door Sint- Lodewijk.
Doel: onze zintuigen laten werken en zo waarnemingen doen waar we anders niet bij stilstaan.
Onze oren, ogen, neus, handen en mond werden onder leiding van juf Axelle goed aan het werk gezet.
Zelfs de boer wachtte ons op om ons kennis te laten maken met zijn veld vol rammenas.
Wat voor velen eerst een onbekende plant was, is nu door de leerlingen gekend!
Deze week heeft iedereen zijn eigen sokpop ontworpen.
Geïnspireerd door The Muppet Show, gingen de leerlingen aan de slag met naald en draad, stof, versiering, ... met prachtige resultaten als gevolg.
Maar de opdracht is nog niet volbracht! De komende dagen mogen de sokpoppen nog optreden... wordt vervolgd!
Wie speelde nog nooit het spelletje 'Pong'?
https://scratch.mit.edu/projects/460574089
https://scratch.mit.edu/projects/460574073
https://scratch.mit.edu/projects/460574079