Week 7 & 8

Dag iedereen,

het is herfst, en dat hebben we geweten in het eerste leerjaar.

Op maandag 10/10 trokken we naar de Gavers, en konden we in verschillende groepjes leuke opdrachten uitvoeren: bodemdiertjes opzoeken, de sporen van een paddenstoel bekijken, nootjes en blaadjes bekijken,...

Omdat de verschillende klassen werden gemengd, kan je het fotoalbum hieronder bekijken:

https://photos.app.goo.gl/mi8SrEARshwefre96

Ook op school merkten we dat het herfst was. Meester gaf de opdracht om 1 kg tamme kastanjes te rapen. De kinderen begonnen alvast met een heleboel nootjes te rapen in het bosje. Maar wanneer heb je nu precies 1 kg? De kinderen hielpen elkaar bij het komen tot de juiste oplossing. Met een balans en een gewichtstuk van 1 kg was het kinderspel.

We schilderden ook een herfstboom in de klas, en de blaadjes stempelden we met een oorstokje in de mooiste herfstkleuren.

En in het nieuwste Zonnekindje leerden we ook over de verschillende seizoenen, wat er gebeurt met de bomen en de dieren in de herfst. Een thema dat heel erg passend is in deze tijd van het jaar. We kunnen eindelijk zien dat het herfst is.

Op maandag 17/10 trokken we met de beide klassen eerste leerjaar naar de kinderboerderij. Daar leerden we brood bakken, dieren verzorgen, aardappelen rooien op het land, en allerlei andere klusjes op de boerderij. Het werd een mooie dag.

https://photos.app.goo.gl/6RuBQbDn5vHJMGUM7

Op dinsdag 18/10 mochten we de ganse dag sporten: in de voormiddag deden we een aantal spelletjes binnen in de sporthal, en in de namiddag konden we in het zonnetje genieten van een heleboel andere spelletjes. Ook deze foto's vind je in een aparte fotomap.

https://photos.app.goo.gl/eUXrTz2km2CpuWnj9

Natuurlijk werd tussendoor ook nog wat gewerkt in de klas. zo leerden we de voorbije weken het woordje 'pen' en het woordje 'jas'. Daarbij leerden we ook de letters 'p' en 'e' schrijven. Er werd ook al tweemaal een dictee gehouden, en daarvoor trekken we even naar de eetzaal. Zo kunnen de kinderen niet even naar de geleerde letters piepen in de klas.

In de rekenles blijven we oefenen op het rekenen tot 5: optellen en aftrekken met de rekendoos lukt nu al behoorlijk goed, en ook bij het splitsen weten de kinderen hoe de oefeningen correct op te lossen. Al merk je ook hier dat het tempoverschil al vrij groot is. Geen paniek: we zijn nog maar net begonnen. We helpen de kinderen waar nodig.

En we hebben alweer een derde ronde van het hoekenwerk achter de rug. Er werd gespeeld met 'Kuh & Co', gebouwd met de Kapla-blokken, er werd gerekend op de computer via een intern programma EWOC (Spits met bits), en ook werden de lettertjes geoefend op een schrijfblaadje. Ondertussen kunnen kinderen even worden bijgewerkt in een klein groepje bij de meester.

De kinderen mochten ook de eerste stappen van het programmeren leren kennen. Meester Filip begeleidde in kleine groepjes het programmeren van de Probot, een geel autootje dat de instructies uitvoert die de leerlingen invoerden.