Met een dagje vertraging begonnen we op dinsdag aan deze nieuwe werkweek.

En we startten de week met een uitdagende opdracht:

Verzamel precies 1 kg kastanjes!

Eerst werd nagedacht over de werkwijze.

Hoe kan je precies 1 kg afmeten?

"Met een maatbeker", zei iemand. 

"Nee, een maatbeker is goed voor water, maar niet om nootjes te wegen", zei Senna.

"Met een balans", zei iemand.

"Maar wat leg je dan op beide kanten", vroeg de meester zich af.

"Misschien moeten we een andere soort weegschaal gebruiken, zo een waar mama zich op weegt", zei Elias.

We kwamen tot een keukenweegschaal, maar tot hoever moeten wij dan de wijzer laten wegen?

Met vele zinvolle opmerkingen en onderzoeksvragen trokken de kinderen naar buiten.

Kastanjes werden geraapt, en gewogen.

We legden de kastanjes ook in groepjes van 10, en merkten zo dat er 140 kastanjes in 1 kg konden.

"Maar het zal niet altijd zo zijn", zie iemand, "want als kastanjes groter of kleiner zijn, zal het aantal anders zijn"...

Door zulke opmerkingen weet je dat deze les een tijdje zal blijven hangen.

Een leuke start van de week.

En de dag werd telkens leuker...

We oefenden nogmaals onze hemdendans in.

De hemden vlogen door de klas op de tonen van klassieke muziek.

Er werd vooral geluisterd naar stil/luid of snel/traag...

In dezelfde les gingen we ook kunstig aan het werk, naar een voorbeeld van Freidreich Hundertwasser.

Met klei en een tandenstoker maakten we een krastekening van een stad met vele huizen en torens.

We willen, net als Hundertwasser een mozaïek maken, en deden dat met behulp van eierschalen.

Wanneer de klei gedroogd zal zijn, gaan we de mozaïekjes schilderen in vele vrolijke kleuren.

Juf Febe kwam deze week voor de laatste keer in de klas, en gaf opnieuw een lesje vertellend voorlezen.

Nadien mochten de kinderen in kleine groepjes een tekening maken, waarbij 'alle krijtjes' weer vrolijk zouden worden.

Juf Febe en juf Coralie speelden ook een klein toneeltje in het Heem, waar wij graag naar gingen kijken.

We maakten deze week ook de sprong naar de 10, letterlijk en figuurlijk.

Want we gingen buiten springen, en tellen.

Zowel op de tegels, als op het hinkelpad.

Zo blijven de getallen tot 10 beter in het geheugen.

Wist je dat we ondertussen ook de getallen (en het hinkelpad) van achter naar voren kunnen springen??

Een nieuwe week, betekende ook weer een nieuw woordje: 'pen'

Volgende week komt het woordje 'jas' aan bod, en dan kunnen we weer een 2de deel afsluiten...

Wat kunnen wij al een heleboel letters en woorden lezen.

Met de vakantie in het vooruitzicht: tijd voor een eerste leesboekje??

Ook het 2de zonnekind is helemaal uitgewerkt.

Op vrijdag trokken we naar buiten voor een laatste opdracht:

Teken wat je ziet 'voor je', 'achter je', 'links van je' en 'rechts van je'.

Volgende week staat volledig in het teken van het bos.

Met een hoogtepunt op woensdag, wanneer we naar de Gavers trekken...

Nog enkele wist-je-datjes:

- We liepen ondertussen al 15 keer een kilometer

- De eerste champignons werden reeds geteeld

- De 2de atelierwerking zit er ook weer op

- We schilderden het scheppingsverhaal in onze klas. De resultaten kan je komen bekijken in onze gang.

- We bekeken ook een heleboel geboortekaartjes van elkaar

Klaar voor een mooie laatste week...

En dan genieten van de vakantie...